昨晚临睡时，得知北京联合大学旅游学院刘振礼教授不幸病逝的噩耗，不禁悲由心起，久久难以入睡。振礼是我在南开中文系时同班的老同学，又是北京旅游学院初创迄今的好同事。大家都知道，他对中国旅游教育的发展，尤其是对中国旅游地理学的学科建设，是贡献卓著的。为此，我找出了他在2007年写的一篇有关他工作的回忆（《我所经历的旅游地理学的发展》），以作为对他的怀念；同时朋友们也可以从这真实的回忆中对他所做工作有更多一些的了解与认识。谢谢大家的关注！我们一起来哀悼刘振礼教授吧！
刘德谦泣挽
我所亲历亲为的旅游地理学的发展
刘振礼
1980年，我国第一所本科旅游院校——北京旅游学院开始全面进行旅游学科建设。一切从零开始，旅游地理学也不例外。为此，特聘请了中科院地理所刚刚成立的旅游地理组的郭来喜、杨逸畴、杨冠雄、李宝田、孙仲明等，北京大学的陈传康、谢凝高，清华大学的何重义等，北京林学院（现北京林大）的孟兆桢等十余位专家分别就自己擅长的学术领域开设讲座。在此基础上，初步明确了旅游地理学综合性、边缘性、应用性的特点，并探索着各种旅游资源的成因、特征、分布规律、旅游资源开发等。故学院在很短的时间内即编印了《旅游资源的开发与观赏》（1981）、《中国旅游地理讲义》（1981），几乎与此同时中科院地理所也编印了《旅游地理文集》（1982）。有研究者著文指出，这就是我国最早的有关旅游地理学的教材和文集。
正因为北京旅游学院学科建设起点是巨人的肩膀，所以当1981年我们自己接手开设旅游地理课程并着手编写旅游地理教材时，即先后有多所院校教师来我院交流，甚至南开大学、北京第二外国语学院的教师竟也坚持听取全部课程（然后才开设自己的旅游地理课程）。经过几年的教学和旅游实践，我们于1987年正式出版了《旅游地理》教材。根据我国旅游业的发展和有关理论研究的进展，我们陆续出版了《中国旅游地理》、《新编中国旅游地理》，并不断修订再版，三版，迄今已第18次印刷。所以，我院的旅游地理课程建设也反映着一个特点，即在一定角度反映了旅游地理学的成长过程。
旅游地理学的发展，靠的是大家共同的努力。我记得旅游地理学教材与专著问世较早的，至少有周进步《中国旅游地理》（1985），戴淞年、彭希喜《外国旅游地理》（1988），卢云亭《现代旅游地理学》（1988），陈传康、保继刚《北京旅游地理》（1989），陈传康、刘振礼《旅游资源鉴赏与开发》（1990），保继刚、楚义芳、彭华《旅游地理学》（1993）等。陈安泽、卢云亭等《旅游地学概论》的出版（1991），也是特别值得注意的。到上个世纪末本世纪初，旅游地理学和旅游地学的教材更是层出不穷，不下二三十种，有本科用的，有大专用的，有中国旅游地理（学），有外国旅游地理，有中国旅游资源地理，有按中国区划编写的旅游资源著述。
随着我国旅游业的发展，自上世纪80年代起，有关理论和方法的研究迅速发展，《旅游时代》、《旅游论丛》、《旅游论坛》、《旅游学刊》等行业刊物和理论刊物相继创刊。我有幸参与了前两者的创办，也曾担任《旅游学刊》的编委，也有因国家刊物管理办法调整而使一些刊物停刊的经历。
从这些刊物也能够见证旅游研究的进程。自上世纪80年代后期开始，学界的旅游研究向深度发展，几乎涉及到旅游的方方面面，而且从定性分析走向定量分析，构建了一些模型和计算公式；从借鉴旅游发达国家的经验和理论，到我国的实证研究，并提出“国产”理论与方法。
常有人以我国旅游研究滞后于旅游业的发展为诟病，其实不然。现实提出了问题，会促进研究，但是这并不否定科学的预见性，而这更重要。在尚对国内旅游实行“三不”政策的时候，许多专家便根据我国的实际预言必须重视国内旅游，至迟于1983年便有文章发表；当计划建立12个以国际客源为目标的国家级度假区时，便有专家提出如此客源定位有偏差；在1988年的首次旅游交通研讨会上，有专家提出必须加速发展航空运输，改变我国的运输结构，却以我国不是飞机制造大国而遭非议；近些年关于旅游黄金周的争议也是如此。科学发展，一方面需要学界的勇气，一方面更需要庙堂的宽广。
刘振礼，男，1939年生。教授。河北省隆尧县人。1962年毕业于南开大学中文系。1980年调入北京旅游学院，从事旅游地理教学及研究。曾任旅游学院教务处长、《旅游学刊》编委与特邀学术委员等。主要从事旅游地理、旅游资源等课程的教学与科研工作，出版有《新编中国旅游地理》等教材和专著，主持或参与多个旅游规划。
（刘德谦补充说明：振礼的教材《旅游地理》《中国旅游地理》《新编中国旅游地理》，应该说完全是他自己策划、自己设计的，而且原来也是他自己在独立撰写的；但是每当他主持的地理教研室来了新同事，他就要策划出新版，而且总要分出教材的一两个章节，邀请新来的同事作为合作者参与编写，并且尽可能地发挥他们的所学专长——振礼在这样做之前就多次对我说起这件事，说要多多帮助年轻人，要让他们感到大家是在创造共同的事业，这事业中有他们的发展空间。多么博大的胸怀啊！）
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